Com podem crear i dinamitzar un club de Lectura Fàcil?

L'Associació Lectura Fàcil (ALF) ha col·laborat
amb el portal web de Nati Bergadà (mestra d'educació especial
i creadora de la comunitat Docents.cat) amb la redacció de l'article
"Com podem crear i dinamitzar un club de Lectura Fàcil?",
dirigit especialment a la comunitat educativa. 

La comprensió lectora afecta totes les matèries i continguts dins l’aula.
Moltes escoles fan esforços en aquest sentit, i proposen espais
i hores de lectura, activitats i projectes de foment lector.
Però, què passa amb els alumnes amb dificultats lectores 
(alumnat nouvingudt, amb trastorns d’aprenentatge, amb poc hàbit lector
o amb discapacitat intel·lectual)?

Per a aquests alumnes llegir un llibre i entendre’l suposa un gran esforç.
Paraules complexes i frases massa llargues es converteixen
en una barrera a la informació, el coneixement i la cultura.

La Lectura Fàcil (LF) ajuda els alumnes amb dificultats de comprensió lectora
a adquirir un bon domini lector i a entendre el que han llegit.
Per tant, és un camí per aconseguir que tots ells
puguin accedir al coneixement, la cultura i la informació. 

En aquest sentit, els clubs de Lectura Fàcil
són una eficaç eina de foment lector i inclusió social,
que us poden ajudar a revertir els resultats
en comprensió lectora obtinguts en les proves PISA.

A l'article "Com podem crear i dinamitzar un club de Lectura Fàcil?"
donem a conèixer què és la Lectura Fàcil, les pautes 
per crear i dinamitzar un club de Lectura Fàcil a l'aula,
així com recursos per complementar la lectura.

Publicat el 18 de gener de 2024