Unes seixanta persones assisteixen a la presentació “La LF com a suport a l’aprenentatge”

La presentació sobre la "Lectura Fàcil com a suport a l'aprenentatge de les competències bàsiques", a càrrec de Mª Àngels Sellés, va reunir una seixantena de persones a la Biblioteca Francesca Bonnemasion de Barcelona el passat 19 de febrer.

Psicopedagogs, mestres de CEIPs, USEEs i CREDAs, logopedes i d'altres professionals del món educatiu i associatiu van poder conèixer les experiències de Mª Àngels Sellés, professora de l'USEE (Unitat de Suport a l'Educació Especial) de l'IES Maragall de Barcelona, que treballa els llibres de Lectura Fàcil amb alumnes que tenen diferents discapacitats (Síndrome de Down, Síndrome X Fràgil, etc.)

Aquesta aplicació es realitza de manera global, incloent diferents coneixements per enriquir la lectura. Així, passa de ser una classe de lectura a proporcionar als alumnes uns coneixements multidisciplinars (història, matemàtiques, art, etc.).

El principal objectiu és fomentar el gust per la lectura entre aquests adolescents i equiparar els seus coneixements als dels alumnes de l'aula ordinària. Això fomenta l'autoestima i predispocició cap a la lectura i l'aprenentatge dels alumnes amb dificultats.

La presentació va ser organitzat per l'Associació Lectura Fàcil, i va despertar un gran interès entre els assistentz. Properament es podrà consultar la presentació a través de la pàgina web de l'Associació Lectura Fàcil.

Publicat el 17 de setembre de 2009